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TÉCNICAS

Escuchar, reflexionar y anotar

Jueves 30 de abril de 2009

Lunes 20/04/2009. ANA Mª NIMO

Si tus apuntes son limpios, ordenados y claros, te convertirás en la envidia de tus compañeros. En la universidad, unos buenos apuntes pueden convertirse en la más valiosa moneda de cambio y te ahorrarán muchas horas de estudio. Por esta razón, conviene acostumbrarse desde el principio a aguzar el oído y a ser ágil con la pluma.

Nociones básicas. Para no perderse entre tanta explicación, es conveniente haberse mirado el tema por encima de manera que te suene lo que el profesor menciona. Debes esforzarte por estar muy concentrado y no perder el hilo del discurso.

Seleccionar. No es necesario que lo apuntes todo. Toma los apuntes de manera esquemática, diferenciado bien los apartados (alinéas) y los puntos en los que se divide. Haz notas al margen de los apuntes junto a aquellos epígrafes (Título o rótulo que encabeza un capítulo, apartado) a los que el profesor haga especial mención. Son pistas que te ayudarán a intuir algunas de las preguntas del examen.

Dudas. Hay un puñado de cuestiones que deben ser respondidas en las notas tomadas: el contexto, los antecedentes, las ideas principales, las que las argumentan, los agentes y las consecuencias.

El remate. Una vez ha finalizado la lección conviene repasar y complementar los apuntes mientras las ideas aún estén frescas. Además, deben estar bien organizados, si son hojas sueltas conviene enumerarlas, diferenciar bien cada tema y ponerlos en orden.

Webs recomendadas

www.estudiantes.info Aquí encontrarás desde lecturas recomendadas a consejos para estudiar.

www.mujerpalabra.net/secundaria/pages/metodologia/aprender_estudiar_2.htm Aprender con ejemplos.

Fuente: http://aula.elmundo.es/noticia.cfm?idTipoPortada=1&general=1&idComunidad=&idPortada=208&idNoticia=9000